Công bằng trong giáo dục

Bruce Davis, Giám đốc điều hành của Hudson Global Scholars, trao bằng tốt nghiệp cho sinh viên Dual Diploma năm 2024 từ Providence Country Day Global Campus, Tokyo, Nhật Bản, bằng tốt nghiệp của cô. Providence Country Day Global Campus là thành viên của Mạng lưới Học giả Toàn cầu Hudson.

bởi: Bruce Davis | Tháng Hai 24, 2024 | Bài viết

Nhân loại chưa bao giờ sẵn sàng dân chủ hóa việc học hơn tại thời điểm này. Chúng tôi có công nghệ để làm cho việc học trực tuyến trở nên hấp dẫn và hiệu quả; Chúng tôi có các gia đình ở các nước đang phát triển mong muốn sử dụng các công cụ giáo dục mới để đưa con cái họ vào con đường sự nghiệp an toàn; Và chúng tôi đã đi đến điểm chấp nhận rộng rãi việc học trực tuyến như một lựa chọn giáo dục khả thi.

Sự liên kết này là có thể, phần lớn, bởi vì việc học đại dịch đã cho chúng ta thấy những gì giảng dạy trực tuyến có thể đạt được và những gì nó không thể. Trong những năm kể từ đại dịch Covid-19, việc học trực tuyến đã phát triển nhanh chóng.

Điều này không chỉ do giáo viên và cơ sở giáo dục củng cố những điểm yếu, mà còn vì nhu cầu học trực tuyến đã bùng nổ.

Ngày nay, hơn 60% sinh viên đại học Hoa Kỳ tham gia các khóa học trực tuyến, ngay cả khi họ chỉ cách giáo sư vài dặm.

Nhiều người trưởng thành cũng đang theo đuổi giáo dục trực tuyến, cho dù để có được bằng MBA hoặc đạt được các kỹ năng mới để thúc đẩy sự nghiệp của họ hoặc xoay trục sang một ngành công nghiệp mới. Nhu cầu học trực tuyến chưa bao giờ lớn hơn thế, và để đáp ứng nhu cầu đó, đã có sự đột biến trong sự phát triển của công nghệ học tập kỹ thuật số.

Là một doanh nhân giáo dục kỹ thuật số trong gần ba thập kỷ, tôi đã theo dõi sự phát triển này với sự quan tâm lớn.

Tôi ngạc nhiên bởi sự nhanh chóng mà xã hội đã chấp nhận và thích nghi với việc học trực tuyến và ngày càng hy vọng vào sự chuyển đổi này từ các trường truyền thống sang kỹ thuật số có thể có ý nghĩa gì đối với việc dân chủ hóa học tập trên toàn thế giới. Tôi tin rằng chúng ta đang trên bờ vực của một kỷ nguyên mới của khả năng giáo dục, một kỷ nguyên có thể chấm dứt sự chênh lệch và bất bình đẳng trong học tập.

Giáo dục chất lượng cao — không còn là điều xa xỉ

Trong nhiều thế kỷ, những người giàu có và quyền lực đã gửi con cái của họ đến các trường học và đại học tốt nhất, nơi họ học hỏi từ các giáo viên và giáo sư đáng kính. Nhưng không phải ai cũng có đủ khả năng trả học phí cho các trường tư thục hoặc đại học đắt tiền, chứ đừng nói đến việc trúng tuyển.

Đối với hầu hết, bằng cấp bốn năm từ Harvard, Berkeley hoặc MIT đơn giản là không thể có được.

Nhưng nếu không phải thì sao? Điều gì sẽ xảy ra nếu có một cách để truyền đạt chuyên môn của một giáo sư kinh tế Harvard nổi tiếng cho sinh viên ở Peru hoặc Hàn Quốc? Không phải thông qua các khóa học trực tuyến mở lớn, mà là một cuộc trao đổi kỹ thuật số đưa sinh viên vào giảng đường Harvard, nơi họ có thể nói chuyện với sinh viên bên cạnh, đặt câu hỏi và làm các bài tập bằng văn bản, nói và video giúp họ áp dụng những gì họ đã học vào thực tế.

Không chỉ kịch bản chính xác này có thể xảy ra, mà nó đã trở thành hiện thực đối với sinh viên đại học. Bây giờ, làm thế nào về việc làm cho loại hình học tập này có sẵn cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông? Làm thế nào về việc đưa loại hình giáo dục này đến các quốc gia đang phát triển, nơi các gia đình trung lưu đang kêu gọi cơ hội giáo dục mới cho con cái họ?

Đây là những gì Hudson Global Scholars đang làm. Và chúng tôi chỉ mới bắt đầu.

Biên giới mới của giáo dục kỹ thuật số

Tại Hoa Kỳ, có nhiều cuộc thảo luận về việc san bằng sân chơi để tất cả trẻ em có thể tiếp cận nền giáo dục chất lượng hàng đầu. Đây phải là sứ mệnh của một xã hội dân chủ, nhưng giáo dục kỹ thuật số cho chúng ta cơ hội để làm điều gì đó lớn hơn nhiều - nó cho chúng ta cơ hội mở rộng giáo dục chất lượng hàng đầu cho trẻ em trên toàn cầu.

Trong nhiều thập kỷ, đã có cơ hội cho sinh viên quốc tế hàng đầu (hoặc những người vô cùng giàu có) đến các cơ sở của Hoa Kỳ để theo đuổi bằng cử nhân, bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ.

Điều này rất tốt cho việc đào tạo các chuyên gia nước ngoài ưu tú, nhưng tại Hudson, chúng tôi tập trung vào việc mở cửa cho hàng ngàn thanh niên quốc tế. Những người trẻ tuổi này muốn có một vị trí trong thế giới nói tiếng Anh nhưng cần tiếp cận sớm với việc học dựa trên tiếng Anh, đào tạo kỹ năng phương Tây và công nghệ tiên tiến để biến điều đó thành hiện thực.

Phương pháp sư phạm Hudson dựa trên các kỹ thuật học thuật Bắc Mỹ được chứng minh là hiệu quả hơn so với ghi nhớ vẹt và các kỳ thi đạt hoặc trượt. Các khóa học kỹ thuật số của Hudson dạy sinh viên cách xử lý thông tin phức tạp và tự tin xử lý sự thay đổi nhịp độ nhanh.

Chúng tôi dạy các kỹ năng đa văn hóa và kỹ thuật mà sinh viên cần để thành công trong khuôn viên Hoa Kỳ và trong nền kinh tế toàn cầu nói tiếng Anh.

Sinh viên Hudson đến từ Brazil, Thổ Nhĩ Kỳ, Nhật Bản và nhiều quốc gia khác. Họ muốn có cơ hội học tập tại một trường cao đẳng hoặc đại học Hoa Kỳ, nhưng điều này không phải lúc nào cũng có nghĩa là họ muốn làm việc tại Hoa Kỳ.

Thông thường, họ muốn có một công việc ở đất nước của họ, nhưng công việc tốt nhất là những công việc có phạm vi quốc tế, vì vậy thông thạo tiếng Anh và hiểu biết vững chắc về văn hóa Anglophone là bắt buộc.

Ví dụ, ngay bây giờ ở Kenya, có hàng trăm công việc có sẵn trong công nghệ, bao gồm cả tại Google. Nhưng những công việc đó sẽ chỉ dành cho những người Kenya có thể nói tiếng Anh trôi chảy, tương tác với các đồng nghiệp quốc tế một cách thích hợp và hoạt động trong một nơi làm việc chạy trên các ứng dụng của Microsoft và Zoom.

Khi chúng ta áp dụng giáo dục kỹ thuật số — giáo dục kỹ thuật số tốt nhất — để thực hiện các mục tiêu học tập này, chúng ta sẽ vượt qua hàng chục rào cản việc làm và kinh tế. Và chúng ta thay đổi—mãi mãi—quỹ đạo cuộc sống của hàng ngàn người trẻ. Thay vì mòn mỏi trong những công việc tầm thường và kiếm được mức lương thấp sẽ không hỗ trợ gia đình, chúng tôi cung cấp cho họ một bàn đạp để thành công nhiều thế hệ.

Chúng ta đang ở trên bờ vực của một phong trào xã hội toàn cầu cấp tiến, và tôi không thể vui mừng hay tự hào hơn khi là một phần của nó.

Cũng được xuất bản trong The Pie News.