전쟁 지역에서의 학습
허드슨 글로벌 장학생은 폭력과 혼란으로 인해 교실 학습이 위험하고 심지어 불가능한 지역에 거주하는 학생들을 지원합니다.

여러분이 전쟁 지역에 살고 있는 어린이라고 상상해 보세요.
폭탄이 터져 땅이 흔들립니다. 친구들이 이사를 갑니다. 학교에 24시간에서 몇 주까지 전기가 들어오지 않는 기간이 길어집니다. 공급망이 끊겨 교과서를 구할 수 없습니다. 선생님들이 군에 입대하기 위해 학교를 떠납니다.
대학 진학, 취업, 내 집 마련을 꿈꾸지만 삶은 혼란스럽고 폭력에 의해 존재 자체가 위협받고 있습니다.
전 세계 약 4억 7,300만 명의 어린이들이 처한 현실이며, 이는 2차 세계대전 이후 가장 많은 수치입니다.* 예를 들어 아프리카에서는 약 14,000개의 학교가 폐쇄되어 280만 명의 어린이가 영향을 받고 있습니다. 가자지구에서는 625,000명의 초중등학생이 학교를 다니지 못하고 있으며, 학교의 약 93%가 파손되거나 파괴되었습니다.
누가 이 아이들과 그 가족들이 더 밝은 미래를 계획할 수 있도록 돕고 있을까요?
허드슨 글로벌 장학생은 전쟁으로 폐허가 된 지역의 어린이들에게 온라인 강좌와 교사 및 학업 상담사와의 일대일 상호작용을 제공하여 학업을 계속할 수 있도록 돕는 온라인 교육기관입니다. HGS는 현재 미얀마와 우크라이나의 학생들을 지원하고 있으며, 봉사 활동의 일환으로 전 세계 다른 지역의 학생들을 도울 수 있는 방법을 지속적으로 모색하고 있습니다.
허드슨 글로벌 스칼라스의 CEO인 브루스 데이비스는 "우리는 고국의 상황이 아무리 암울하더라도 학생들이 인생에서 앞으로 나아가는 데 필요한 결과를 얻을 수 있도록 도울 수 있다는 것을 알고 있습니다."라고 말합니다. "우리에게는 아이들을 위해 산을 옮기는 매우 의욕적이고 배려심 깊은 교사들과 교육팀이 있습니다. 여기에 기술팀의 헌신까지 더해져 우리가 극복하지 못할 도전은 없습니다. 우리는 이 아이들을 믿고 그들이 계속 배울 수 있도록 최선을 다하고 있습니다."

더 밝은 미래를 위한 생명줄
HGS는 몇 년 동안 우크라이나 학생인 이리나(Iryna)와 함께 일해 왔습니다. 그녀는 우크라이나 어린이들이 학업을 따라잡을 수 있도록 돕는 원격 학습 기관인 옵티마 스쿨에서 제공하는 허드슨의 미국 이중 디플로마 프로그램에 참여하고 있습니다. 이 프로그램의 학생들은 100% 온라인으로 공부합니다.
"저는 집에서 컴퓨터로 공부하기 때문에 다른 학생들에 비해 운이 좋은 편입니다."라고 이리나는 말합니다. "많은 친구들이 학교를 하루 종일 결석합니다. 수업이 없으니까요. 그냥 결석하는 거죠."
우크라이나에는 370만 명의 학령기 아동이 있습니다. 이 아이들이 수학, 과학, 언어 분야에서 계속 발전할 수 있도록 하는 것은 어려운 일입니다. 전쟁이 시작된 이래로 수업이 반복적으로 중단되어 많은 학생들이 학업에 뒤처지고 있습니다. 우크라이나 교육 관계자들은 또한 아이들이 급우들과 자주 단절되어 의사소통이나 갈등 해결과 같은 소프트 스킬을 잃고 있다고 보고합니다.
대부분의 학생들은 일주일에 하루 이상 학교에 직접 출석하고 나머지 시간에는 온라인으로 공부합니다. 우크라이나의 위험한 지역에서는 교사와 학생들이 방공호에서 대수학을 공부하고 문법 규칙을 복습합니다. 교육부에 따르면 우크라이나 교육과정을 공부하는 학생의 14%는 전적으로 온라인으로 공부하고 있으며, 약 30만 명이 해외에서 수업에 참여하고 있습니다**.
이리나에게 배움은 숨 쉬는 것과 같으며 생존을 위해 배움이 필요합니다. 분쟁이 시작된 이래로 그녀는 HGS에서 계속 공부하고 선생님과 만나 과목, 학업 프로젝트 및 성적에 대해 논의했습니다. 그녀가 가장 좋아하는 과목은 영어인데, 선생님인 톰슨 선생님은 문법과 문장 구조에 대해 엄격하고 학생들에게 비교 에세이를 쓰도록 권장하기 때문입니다.
"배움은 제 인생에서 가장 큰 동기를 부여하는 것 중 하나입니다."라고 이리나는 말합니다. "저는 행복한 삶을 원하지만 그것뿐만이 아닙니다. 부모님이 저를 위해 해주신 모든 것에 대해 감사하는 마음을 전할 수 있도록 좋은 직업과 돈을 갖고 싶어요. 부모님이 원하는 것은 무엇이든 드리고 싶어요."
이리나는 HGS에서 웹사이트 디자인도 공부하고 있습니다. 그녀는 마지막 프로젝트로 오리엔티어링 클럽을 위한 웹사이트를 만들었습니다. 이 프로젝트를 통해 이리나는 수업 덕분에 새로운 기술을 익힌 자신에 대해 자부심을 느꼈습니다. 또한 이리나는 학생 홍보대사로 선발되어 또래 친구들 사이에서 리더십을 키울 수 있는 기회를 얻었습니다. 그녀는 HGS의 온라인 글로벌 학생 커뮤니티에 참여하는 것을 정말 좋아하며 다른 학생들과 우정을 쌓기 위해 같은 반 친구들에게도 참여를 권하고 싶다고 말합니다.
"전 세계에서 온 새로운 지인을 찾고 싶다면 친구들에게 추천하고 싶어요. 게다가 새로운 기술을 배우고 연습할 수 있는 정말 좋은 방법입니다.
불확실한 시기에 안정성 제공
허드슨 글로벌 장학생의 교사와 교직원은 전쟁으로 폐허가 된 지역의 학생들과 함께 일할 때 학생들의 정서적 안녕에 세심한 주의를 기울입니다. 그들은 학생들의 필요에 민감하게 반응하며 가정에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 전쟁과 폭력적인 투쟁을 목격하는 불안에 어떻게 대처하고 있는지 이야기할 시간을 따로 마련합니다.
허드슨의 루이스 잭슨 교사는 "저는 오프닝/아이스 브레이커에서 학생들의 취미와 좋아하는 것에 대해 더 많이 알아내려고 노력합니다. 가끔 학생들이 전쟁으로 인해 일어난 일에 대해 언급하는 주제가 나오면 모두 귀를 기울입니다. 저는 전쟁의 미디어와 관련된 수업을 생략했습니다. 과제가 밀려도 더 이해하려고 노력하고, 학생들이 걱정하지 않도록 인터넷 관련 문제를 가볍게 다루려고 노력합니다."
다른 교사들은 학생들에게 개인적인 성찰, 토론의 장 또는 학술 연구 프로젝트를 위해 자신의 경험에 대해 글을 쓰도록 권장합니다. 예를 들어, 허드슨의 교사 Cheryl Thompson은 "영어 I에서는 학생들이 논픽션 내러티브를 씁니다."라고 말합니다. "많은 학생들이 우크라이나를 떠나 새로운 나라에서 집처럼 느껴지려고 노력하는 가족에 대해 글을 씁니다. 다른 학생들은 마을과 마을이 변해가는 모습을 보며 겪은 트라우마에 대해 글을 쓰기도 합니다. 이리나는 제 영어 II 수업에서 유엔에 대한 멋진 에세이를 완성했습니다. 그녀는 이 과제가 마음에 들었고 연구 측면에 뛰어드는 것을 좋아했다고 말했습니다."
이러한 지원 덕분에 이리나는 가족의 최근 역사에서 특정 순간을 더 쉽게 처리할 수 있었습니다. 예를 들어, 가족이 우크라이나를 떠나 체코로 이주해야 했을 때 이리나는 HGS 선생님들을 만나 하루에 몇 시간씩 함께 시간을 보낼 수 있다는 사실에 기뻐했습니다.
"체코로 이사했을 때 부모님께 돈을 절약하기 위해 온라인 강의를 중단할 수 있다고 말씀드렸어요."라고 그녀는 회상합니다. "하지만 부모님은 계속 하라고 격려해 주셨고 매우 지지해 주셨죠."
HGS는 2021년부터 우크라이나 최초이자 최대 규모의 원격 학습 학교인 Optima와 협력하고 있습니다. 이 학교는 20만 명 이상의 어린이에게 서비스를 제공하며 초등학교부터 대학 수준의 프로그램을 제공합니다.
이리나는 주변 어른들이 자신의 잠재력을 인정해줘서 행복합니다. 그녀는 부모님이 자신이 제공하는 기회를 최대한 활용하고 있다는 것을 알기 때문에 온라인 학습을 재정적으로 지원해도 상관없다고 말합니다.
"저는 항상 책임감 있는 소녀였고, 부모님은 제가 좋은 미래를 갖고 싶어 한다는 것을 알고 계세요."라고 그녀는 부모님에 대해 말합니다.
앞으로 이리나는 우크라이나 대학에서 수학과 기술을 공부하고 싶다고 합니다. 그녀는 고국에 머물며 국가 재건에 기여하고 싶어 합니다. 그녀는 자신의 꿈이 좌절되지 않은 것에 감사하고 있습니다.
"허드슨 글로벌 장학생을 통해 습득한 기술과 지식이 제가 성공하는 데 도움이 될 것이라는 것을 알고 있습니다."라고 그녀는 말합니다. "지난 몇 년이 결코 헛되지 않았으며 전 세계의 학생들과 선생님들을 만날 수 있었던 모든 기회를 통해 많은 혜택을 받았다는 것을 알고 있습니다."
* 어린이 5명 중 1명이 분쟁 지역에 살고 있다고 유니세프가 밝혔습니다 | 어린이 | 가디언
** https://www.nytimes.com/2025/02/08/world/europe/ukraine-russia-war-education.html
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