นักวิชาการ Spotlight: ก้าวไปเหนือและเหนือกว่า: การเดินทางของ Guillermo

นักวิชาการระดับโลกของฮัดสัน: Guillermo Oropezo Diaz
โครงการ Hudson Global Scholars: Providence Country Day Global Campus US Dual Diploma
บ้าน: เม็กซิโก

คุณเคยต้องตัดสินใจบางอย่างที่อาจเปิดโอกาสดีๆ มากมายให้เกิดขึ้นหรือไม่ บางครั้งการตัดสินใจนั้นอาจมีความเสี่ยงหรือต้องเสียสละบางอย่าง แต่ผลตอบแทนที่ได้นั้นคุ้มค่าและคุ้มค่ากับความเครียดที่ตามมา โอกาสที่ดีที่สุดมักมาพร้อมกับความกังวลในระดับหนึ่ง แต่ผลตอบแทนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดก็เช่นกัน เรื่องราวของฉันเป็นเพียงตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ ที่สร้างขึ้นเพื่อสร้างแรงบันดาลใจและจูงใจนักเรียน ไม่ว่าพวกเขาจะเลือกเดินตามเส้นทางที่คล้ายกับของฉันหรือปรารถนาที่จะเดินตามความฝันอื่น

เมื่อมีนักเรียนจำนวนมากมายทั่วโลก การโดดเด่นกว่าคนอื่นๆ อาจเป็นเรื่องยาก นักเรียนหลายคนเลือกเส้นทางที่คาดเดาได้ นั่นคือ เรียนจบ เข้าเรียนมหาวิทยาลัย และใช้ชีวิตผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตาม กิลเลอร์โมไม่ใช่นักเรียนมัธยมปลายทั่วๆ ไป ในขณะที่เพื่อนร่วมชั้นส่วนใหญ่ในเม็กซิโกเลือกเส้นทางที่คุ้นเคยในการเข้าเรียนมหาวิทยาลัย กิลเลอร์โมกลับเลือกเส้นทางที่แตกต่างออกไป ซึ่งเป็นเส้นทางที่ท้าทายให้เขาก้าวข้ามสิ่งที่เพื่อนร่วมชั้นหลายคนตั้งเป้าหมายไว้ ด้วยวิสัยทัศน์ที่ชัดเจนในอนาคต กิลเลอร์โมจึงมุ่งมั่นที่จะประสบความสำเร็จ และด้วยการลงทะเบียนเรียนในโปรแกรมประกาศนียบัตรคู่ของสหรัฐอเมริกา การเดินทางทางวิชาการของเขาจึงกลายเป็นเครื่องพิสูจน์ความเป็นผู้นำ ความยืดหยุ่น และการแสวงหาความเป็นเลิศ

วิสัยทัศน์ที่เหนือขอบเขตปกติ

การเดินทางของ Guillermo เริ่มต้นตั้งแต่ชั้นปีที่ 1 เมื่อเขาคิดจะย้ายไปเรียนที่โรงเรียนในเม็กซิโกที่มีหลักสูตร Advanced Placement® (AP®) ซึ่งโรงเรียนที่เขาอยู่ปัจจุบันไม่มี อย่างไรก็ตาม แทนที่จะย้ายโรงเรียนเพียงอย่างเดียว Guillermo ลงมือจัดการด้วยตัวเองโดยติดต่อผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ผลลัพธ์ของการสนทนาครั้งนี้คือโอกาสที่ Guillermo จะได้เป็นนักเรียนทุน Hudson Global และลงทะเบียนเรียนในหลักสูตร Dual Diploma ของสหรัฐอเมริกา ทำให้หลักสูตร AP® อยู่ในขอบเขตที่เขาสามารถเรียนได้ และปูทางให้นักเรียนคนอื่นๆ ทำตาม

สำหรับ Guillermo หลักสูตร AP® ไม่ใช่แค่เพียงวิธีที่จะท้าทายตัวเองในด้านวิชาการเท่านั้น แต่ยังเป็นก้าวสำคัญในการบรรลุเป้าหมายในการสร้างความแตกต่างให้กับตัวเองจากเพื่อนร่วมรุ่นอีกด้วย แทนที่จะไปเรียนมหาวิทยาลัยในเม็กซิโกเหมือนเพื่อนๆ ส่วนใหญ่ Guillermo กลับตั้งเป้าไปที่โรงเรียนชั้นนำในสหรัฐอเมริกา หลักสูตร Dual Diploma และหลักสูตร AP® ของสหรัฐอเมริกาได้กลายมาเป็นส่วนสำคัญในการเดินทางของเขาเพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ ดังที่ Guillermo อธิบายว่า “เป็นหนทางที่ช่วยให้ผมก้าวข้ามสิ่งที่คาดหวังไว้ได้ นอกจากจะช่วยให้ผมเป็นนักเรียนที่ดีขึ้นแล้ว ยังช่วยเพิ่มโอกาสในการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่ดีขึ้นด้วย”

ทำลายกำแพงและสร้างแรงบันดาลใจให้เพื่อน

คุณสมบัติความเป็นผู้นำโดยธรรมชาติของ Guillermo ชัดเจนในขณะที่เขามุ่งมั่นไปสู่เป้าหมายทางการศึกษา ในฐานะนักเรียนคนแรกในโรงเรียนที่เรียนหลักสูตร AP® เขาได้สร้างบรรทัดฐานให้คนอื่นๆ ทำตาม ปีที่แล้ว เขาเรียนหลักสูตร AP® Computer Science, AP® English และ Digital Media และในปีนี้ เขายังคงเรียนหลักสูตร AP® Statistics, AP® Biology และ Honors English ต่อไป แต่อิทธิพลของเขาไม่ได้หยุดอยู่แค่นั้น

“ปีที่แล้ว ฉันเป็นนักเรียนเพียงคนเดียวที่เรียนวิชา AP®” เขาเล่า “ฉันเป็นนักเรียนคนแรกในประวัติศาสตร์ของโรงเรียนที่เรียนวิชา AP® ปีนี้ ฉันได้ชักชวนนักเรียนอีกสี่คนให้เรียนวิชาสถิติ AP® กับฉัน และตอนนี้พวกเราทุกคนก็เรียนวิชานี้ด้วยกัน”

กิเยร์โมเป็นผู้นำโดยการเป็นตัวอย่างและสนับสนุนให้ผู้อื่นทำตาม กิเยร์โมได้สร้างผลกระทบเป็นระลอกในโรงเรียนของเขา ความคิดริเริ่มของเขาได้จุดประกายความสนใจในหลักสูตร AP® ในหมู่เพื่อนร่วมชั้นของเขา กระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้มากกว่าหลักสูตรพื้นฐานและมุ่งสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ความสามารถของกิเยร์โมในการสร้างแรงบันดาลใจและกระตุ้นผู้อื่นบ่งบอกถึงทักษะความเป็นผู้นำของเขา ซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่าจะเป็นประโยชน์ต่อเขาในอนาคต
กิเยร์โมยังเป็นทูตนักเรียนด้วย ซึ่งเป็นบทบาทที่สอนให้เขารู้จักความเป็นผู้นำ เขากล่าวถึงความรับผิดชอบนี้ว่า “มันช่วยให้ฉันมีวินัยและจัดระเบียบตัวเองมากขึ้น รวมถึงการเข้าร่วมกิจกรรมและมีความคิดสร้างสรรค์ในการทำสิ่งใหม่ๆ เหล่านี้”

เส้นทางที่ชัดเจนสู่อนาคต

ความมุ่งมั่นของกิเยร์โมที่ต้องการความเป็นเลิศทางวิชาการมีรากฐานที่ลึกซึ้งในเป้าหมายระยะยาวของเขา เขาตระหนักเสมอมาว่าเขาต้องการเรียนต่อในระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกา “พ่อของผมเรียนที่ MIT ดังนั้นเขาจึงได้ปลูกฝังแนวคิดให้ผมเรียนต่อในระดับอุดมศึกษา” กิเยร์โมเล่า เขาได้รับแรงบันดาลใจจากพ่อตั้งแต่ยังเด็กเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ “ตลอดชีวิต ผมรู้ดีว่าผมต้องการเรียนต่อให้สูงกว่านี้”

การตัดสินใจเลือกเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรสองใบผ่านโครงการ Hudson Global Scholars ถือเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญสำหรับ Guillermo เขาสามารถเรียนหลักสูตรที่สอดคล้องกับความสนใจในอาชีพของเขาได้ หลักสูตรเหล่านี้ไม่เพียงแต่ทำให้เขามีความรู้ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเท่านั้น แต่ยังทำให้เขาตัดสินใจเลือกเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ในอนาคตอีกด้วย การให้คำปรึกษาของมหาวิทยาลัยที่เสนอผ่านโครงการ Hudson Global Scholars ช่วยให้ Guillermo เลือกชั้นเรียนได้และกระตุ้นให้เขามุ่งมั่นกับเป้าหมายและ "ลงมือทำ"

กิเยร์โมยังคิดถึงอนาคตของเขาในฐานะผู้ประกอบการด้วย “ผมมองเห็นตัวเองมีธุรกิจของตัวเอง” เขากล่าว “ผมต้องการประสบการณ์การทำงานก่อน แต่สุดท้ายแล้ว ผมต้องการเริ่มบริษัทของตัวเอง”

การสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการกีฬา

แม้ว่ากิเยร์โมจะทุ่มเทให้กับการเรียน แต่เขาก็ให้ความสำคัญกับการเล่นกีฬาและการพัฒนาตนเองด้วยเช่นกัน พ่อของเขาซึ่งเป็นนักแข่งขันไอรอนแมนได้ปลูกฝังให้เขาเห็นถึงความสำคัญของการผลักดันขีดจำกัดของตัวเองและทุ่มเทเต็มที่กับทุกสิ่งที่ทำ แนวคิดนี้มีอิทธิพลต่อแนวทางของกิเยร์โมต่อการเรียนและกีฬาเมื่อเขาเติบโตขึ้น “ผมสนใจกีฬามาก ผมว่ายน้ำ วิ่ง และแม้แต่ฝึกศิลปะการต่อสู้กับเพื่อนๆ” เขากล่าว “ตอนนี้ผมกำลังฝึกซ้อมวิ่งฮาล์ฟมาราธอนที่เวกัสหรือโตรอนโต”

ความมุ่งมั่นของ Guillermo ที่มีต่อกีฬาและการออกกำลังกายไม่เพียงแต่แสดงถึงความมุ่งมั่นของเขาเท่านั้น แต่ยังสะท้อนให้เห็นความเชื่อของเขาในการใช้ชีวิตที่สมบูรณ์แบบอีกด้วย ในขณะที่เขาพยายามอย่างเต็มที่เพื่อความเป็นเลิศในการทำงานด้านวิชาการ เขาก็ใช้ความมีวินัยและความทุ่มเทในระดับเดียวกันในการออกกำลังกายของเขา เป็นที่ชัดเจนว่า Guillermo เข้าใจถึงความสำคัญของความสมดุลและวินัย ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน

คำแนะนำสำหรับเพื่อนนักศึกษา

เรื่องราวของ Guillermo เต็มไปด้วยความกล้าหาญ ความทะเยอทะยาน และความมุ่งมั่น ซึ่งเป็นคุณสมบัติของผู้นำโดยธรรมชาติ เขาสนับสนุนให้นักศึกษาคนอื่นๆ ทำตามความฝันของตนเอง แม้ว่าจะหมายถึงการก้าวออกจากเขตปลอดภัยของตนเองก็ตาม “อย่ายอมรับที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยธรรมดาๆ เพียงเพราะคนอื่นทำกัน” เขาแนะนำ “คุณต้องพยายามอย่างเต็มที่ ปลดล็อกศักยภาพทั้งหมดของคุณ และผลักดันตัวเองให้เกินความคาดหวัง”
คำแนะนำของเขามีรากฐานมาจากประสบการณ์ส่วนตัวของเขาเองและความท้าทายที่เขาเผชิญมาโดยตลอด กิเยร์โมไม่เคยกลัวที่จะเสี่ยงและทำตามสิ่งที่เขาต้องการ ความสามารถในการริเริ่ม ตั้งเป้าหมายที่ทะเยอทะยาน และสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้อื่นคือสิ่งที่ทำให้เขาแตกต่าง

อนาคตที่เต็มไปด้วยความเป็นไปได้

ขณะที่กิเยร์โมกำลังมองไปยังอนาคต เขารู้สึกตื่นเต้นกับโอกาสต่างๆ ที่กำลังรออยู่ข้างหน้า เขาวางแผนที่จะสมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยต่างๆ ในสหรัฐอเมริกาโดยหวังว่าจะพัฒนาทักษะของตัวเองในด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์หรือวิศวกรรมเครื่องกลต่อไป “ผมอยากเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ และกำลังคิดที่จะเริ่มต้นธุรกิจของตัวเองในที่สุด” เขากล่าว “แต่เหนือสิ่งอื่นใด ผมมองเห็นตัวเองมีครอบครัวใหญ่และบรรลุความฝันได้”

เรื่องราวของ Guillermo เต็มไปด้วยเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ ความมุ่งมั่นจริงจังในการบรรลุเป้าหมายเหล่านั้น และการสร้างความแตกต่างจากเพื่อนร่วมอาชีพ ด้วยวิสัยทัศน์ที่ชัดเจนสำหรับอนาคต ความทุ่มเทให้กับงาน และความสามารถในการเป็นผู้นำ เขาได้สร้างเส้นทางที่จะนำพาเขาไปสู่ความสำเร็จ ทั้งในด้านวิชาการและอาชีพในอนาคต ไม่ว่าจะเป็นในห้องเรียน บนเส้นทาง หรือในโลกธุรกิจ Guillermo ก็พร้อมที่จะฝากผลงานไว้ทั่วโลก