Acadêmico em destaque: Indo além: A jornada de Guillermo

Bolsista Global da Hudson: Guillermo Oropezo Diaz
Programa Hudson Global Scholars: Providence Country Day Global Campus U.S. Dual Diploma
País de origem: México

Você já teve que tomar uma decisão que tinha o potencial de abrir grandes oportunidades? Às vezes, essa decisão pode acarretar um risco ou um sacrifício, mas a recompensa é extremamente benéfica e vale o estresse que a acompanha. Muitas vezes, as melhores oportunidades vêm com um certo nível de apreensão, mas também com a maior recompensa. Minha história é apenas um pequeno exemplo que visa inspirar e motivar os alunos - quer eles decidam seguir um caminho semelhante ao meu - ou aspirar a seguir um sonho diferente.

Com inúmeros estudantes em todo o mundo, destacar-se da multidão pode ser difícil. Muitos alunos seguem um caminho previsível - terminar a escola, frequentar a faculdade e se estabelecer na vida adulta. Entretanto, Guillermo não é o típico aluno do ensino médio. Enquanto a maioria de seus colegas no México está seguindo o caminho familiar para a universidade, Guillermo escolheu um caminho diferente - um caminho que o desafia a ir além do que muitos de seus colegas de classe estão tentando alcançar. Com uma visão clara de seu futuro, Guillermo é motivado a se destacar e, por meio de sua inscrição no programa de Diploma Duplo dos EUA, sua jornada acadêmica se tornou um testemunho de liderança, resiliência e busca da excelência.

Uma visão além do padrão

A jornada de Guillermo começou já no primeiro ano do ensino médio, quando ele pensou em se transferir para uma escola no México que oferecesse programas de Advanced Placement® (AP®), que não estavam disponíveis em sua escola atual. No entanto, em vez de simplesmente mudar de escola, Guillermo tomou as rédeas da situação e entrou em contato com o Diretor Acadêmico. O resultado dessa conversa foi uma oportunidade para que Guillermo se tornasse um acadêmico da Hudson Global e se inscrevesse no programa de Diploma Duplo dos EUA, colocando os cursos de AP® ao seu alcance e preparando o terreno para que outros o seguissem.

Para Guillermo, os cursos de AP® foram mais do que apenas uma forma de se desafiar academicamente - foram uma etapa fundamental em seu objetivo de se diferenciar de seus colegas. Em vez de frequentar uma universidade no México, como a maioria de seus amigos, Guillermo está de olho em escolas de primeira linha nos Estados Unidos. O Programa de Diploma Duplo dos EUA e os cursos AP® se tornaram uma parte crucial de sua jornada para alcançar esse objetivo. Como Guillermo explica, "Foi uma maneira de eu ir além do que era esperado de mim. Isso não só me ajudaria a me tornar um aluno melhor, mas também aumentaria minhas chances de entrar em uma universidade melhor."

Quebrando barreiras e inspirando colegas

As qualidades naturais de liderança de Guillermo são claras à medida que ele persegue seus objetivos acadêmicos. Como o primeiro aluno de sua escola a fazer um curso AP®, ele abriu um precedente para que outros o seguissem. No ano passado, ele fez AP® Computer Science, AP® English e Digital Media e, neste ano, continua sua jornada acadêmica com AP® Statistics, AP® Biology e Honors English. Mas sua influência não para por aí.

"No ano passado, eu fui o único aluno a fazer um AP®", lembra ele. "Fui o primeiro aluno na história da minha escola a fazer um AP®. Este ano, convenci quatro outros alunos a se juntarem a mim no AP® Statistics, e agora estamos todos fazendo isso juntos."

Como ele lidera pelo exemplo, incentivando outros a seguirem o exemplo, Guillermo criou um efeito cascata em sua escola. Sua iniciativa despertou o interesse em cursos de AP® entre seus colegas de classe, incentivando-os a ir além do currículo básico e buscar a excelência acadêmica. A capacidade de Guillermo de inspirar e motivar outras pessoas demonstra suas habilidades de liderança, que, sem dúvida, lhe serão muito úteis no futuro.
Guillermo também é um estudante embaixador, uma função que o ensinou sobre liderança. Sobre a responsabilidade, ele diz: "Sem dúvida, está me dando mais disciplina, organização, participação e criatividade nessas coisas novas".

Um caminho claro para o futuro

A motivação de Guillermo para a excelência acadêmica está profundamente enraizada em seus objetivos de longo prazo. Ele sempre soube que queria fazer um curso superior nos Estados Unidos. "Meu pai estudou no MIT, então ele realmente colocou na minha cabeça a ideia de buscar uma educação superior", compartilha Guillermo. Desde cedo, ele foi inspirado por seu pai a buscar o melhor. "Durante toda a minha vida, eu soube que queria ir mais longe."

A decisão de obter um diploma duplo por meio do programa Hudson Global Scholars foi fundamental para Guillermo. Ele pôde fazer cursos que se alinham com seus interesses profissionais. Esses cursos não apenas aprofundaram seu conhecimento, mas também solidificaram sua decisão de estudar ciência da computação no futuro. O aconselhamento universitário oferecido pelo programa Hudson Global Scholars deu suporte a Guillermo na escolha das aulas e o incentivou a perseguir seus objetivos e "ir em frente".

Guillermo também está pensando em seu futuro como empresário. "Eu me vejo com meu próprio negócio", ele revela. "Quero ganhar experiência de trabalho primeiro, mas, eventualmente, quero abrir minha própria empresa."

Equilíbrio entre acadêmicos e atletas

Embora Guillermo se dedique aos seus objetivos acadêmicos, ele também valoriza muito o atletismo e o desenvolvimento pessoal. Seu pai, um competidor de Ironman, incutiu nele a importância de superar seus limites e dar 110% em tudo o que faz. Essa mentalidade influenciou a abordagem de Guillermo em relação aos estudos e aos esportes à medida que ele crescia. "Eu gosto muito de esportes. Nado, corro e até faço artes marciais com amigos", diz ele. "Estou treinando para uma meia maratona em Las Vegas ou Toronto."

O compromisso de Guillermo com esportes e condicionamento físico não só demonstra sua determinação, mas também reflete sua crença em uma vida completa. Assim como se esforça para alcançar a excelência em seu trabalho acadêmico, ele aplica o mesmo nível de disciplina e dedicação à sua forma física. Está claro que Guillermo entende a importância do equilíbrio e da disciplina, tanto na sala de aula quanto fora dela.

Conselhos para colegas estudantes

A história de Guillermo é uma história de coragem, ambição e determinação, qualidades de um líder natural. Ele incentiva outros alunos a seguirem suas paixões, mesmo que isso signifique sair de suas zonas de conforto. "Não aceite ir para uma universidade mediana só porque todo mundo está fazendo isso", aconselha ele. "Você precisa buscar o melhor, liberar todo o seu potencial e ir além do que é esperado."
Seu conselho tem como base suas próprias experiências e os desafios que enfrentou ao longo do caminho. Guillermo nunca teve medo de assumir riscos e ir atrás do que deseja. Sua capacidade de tomar iniciativas, estabelecer metas ambiciosas e inspirar outras pessoas é o que o diferencia.

Um futuro cheio de possibilidades

Ao olhar para o futuro, Guillermo está animado com as oportunidades que o aguardam. Ele planeja se inscrever em universidades nos Estados Unidos com a esperança de desenvolver ainda mais suas habilidades em ciência da computação ou engenharia mecânica. "Quero estudar ciência da computação e estou pensando em abrir meu próprio negócio", diz ele. "Mas, acima de tudo, eu me vejo com uma grande família e realizando meus sonhos."

A história de Guillermo é uma história de grandes metas, determinação prática para perseguir essas metas e destaque entre seus colegas. Por meio de sua visão clara do futuro, dedicação às suas tarefas e capacidade de liderança, ele traçou um caminho que o levará ao sucesso, tanto em seus estudos quanto em sua futura carreira. Seja na sala de aula, na pista de corrida ou no mundo dos negócios, Guillermo está pronto para deixar sua marca no mundo.