장학생 스포트라이트: 한계를 뛰어넘다: 기예르모의 여정

허드슨 글로벌 장학생: 길레르모 오로페조 디아즈
허드슨 글로벌 장학생 프로그램: 프로비던스 컨트리 데이 글로벌 캠퍼스 미국 이중 디플로마
홈: 멕시코

큰 기회가 열릴 가능성이 있는 결정을 내려야 했던 적이 있나요? 때로는 그 결정에 위험이나 희생이 따를 수도 있지만, 그 보상은 엄청나게 유익하고 그에 따른 스트레스를 감당할 만한 가치가 있습니다. 최고의 기회는 종종 어느 정도의 불안감을 동반하지만, 동시에 가장 큰 보상을 가져다주기도 합니다. 제 이야기는 저와 비슷한 길을 걷거나 다른 꿈을 꿈꾸는 학생들에게 영감과 동기를 부여하기 위한 하나의 작은 사례일 뿐입니다.

전 세계 수많은 학생들 사이에서 눈에 띄기란 쉽지 않습니다. 많은 학생들이 학교를 졸업하고 대학에 진학한 후 성인 생활에 적응하는 등 예측 가능한 경로를 따라갑니다. 하지만 기예르모는 전형적인 고등학생이 아닙니다. 멕시코의 대부분의 또래 친구들이 익숙한 대학 진학 경로를 따르고 있는 반면, 기예르모는 다른 길을 선택했습니다. 많은 반 친구들이 목표로 하는 것을 뛰어넘기 위해 도전하는 것이죠. 기예르모는 자신의 미래에 대한 명확한 비전을 가지고 탁월함을 추구하며 미국 이중 디플로마 프로그램에 등록함으로써 그의 학업 여정은 리더십, 회복력, 우수성 추구에 대한 증거가 되었습니다.

표준을 뛰어넘는 비전

기예르모는 1학년 때 현재 다니고 있는 학교에서는 제공하지 않는 AP®(Advanced Placement®) 프로그램을 제공하는 멕시코의 학교로 전학을 고려하면서 새로운 여정을 시작했습니다. 하지만 기예르모는 단순히 학교를 옮기는 대신 학업 책임자를 찾아가 직접 문제를 해결했습니다. 이 대화의 결과로 기예르모는 허드슨 글로벌 장학생이 되어 미국 이중 디플로마 프로그램에 등록할 수 있는 기회를 얻었고, AP® 과정을 수강할 수 있게 되어 다른 학생들도 따라갈 수 있는 발판을 마련할 수 있게 되었습니다.

기예르모에게 AP® 과정은 단순히 학업에 도전하기 위한 수단이 아니라 또래 친구들과 차별화하려는 목표의 핵심 단계였습니다. 기예르모는 대부분의 친구들처럼 멕시코에서 대학에 진학하는 대신 미국의 일류 대학을 목표로 삼았습니다. 미국 이중 디플로마 프로그램과 AP® 과정은 이 목표를 달성하기 위한 그의 여정에서 중요한 부분이 되었습니다. 기예르모는 "이는 제가 기대했던 것 이상으로 나아갈 수 있는 길이었습니다. 더 나은 학생이 되는 데 도움이 될 뿐만 아니라 더 좋은 대학에 진학할 가능성도 높아질 것입니다."

장벽을 허물고 동료에게 영감을 불어넣기

기예르모는 학업 목표를 추구하면서 타고난 리더십 자질을 분명히 드러냈습니다. 그는 학교에서 처음으로 AP® 과정을 수강한 학생으로서 다른 학생들이 따라야 할 선례를 세웠습니다. 작년에 그는 AP® 컴퓨터 과학, AP® 영어, 디지털 미디어를 수강했으며 올해에는 AP® 통계, AP® 생물학, Honors English로 학업 여정을 이어가고 있습니다. 하지만 그의 영향력은 여기서 멈추지 않습니다.

"작년에 저는 AP®를 치른 유일한 학생이었어요."라고 그는 회상합니다. "저는 학교 역사상 처음으로 AP®를 응시한 학생이었어요. 올해는 다른 학생 4명을 설득하여 AP® 통계에 함께 참여하게 했고, 지금은 모두 함께 공부하고 있습니다."

기예르모는 솔선수범하여 다른 학생들도 이를 따르도록 독려하면서 학교에 파급 효과를 일으켰습니다. 그의 솔선수범은 같은 반 친구들 사이에서 AP® 과정에 대한 관심을 불러일으키며 기본 커리큘럼을 넘어 학업 성취를 목표로 하도록 독려했습니다. 다른 사람들에게 영감을 주고 동기를 부여하는 기예르모의 능력은 그의 리더십 기술을 말해주며, 이는 의심할 여지없이 앞으로 그에게 큰 도움이 될 것입니다.
기예르모는 학생 홍보대사로도 활동하며 리더십에 대해 배웠습니다. 그는 학생 대사의 책임감에 대해 "확실히 제 자신을 더 단련하고 조직화하며 새로운 일에 관심을 갖고 창의력을 발휘할 수 있게 해줍니다."라고 말합니다.

미래를 향한 명확한 길

학문적 우수성을 향한 기예르모의 노력은 그의 장기적인 목표에 깊이 뿌리를 두고 있습니다. 그는 항상 미국에서 고등 교육을 받고 싶다는 생각을 가지고 있었습니다. 기예르모는 "아버지가 MIT를 다녔기 때문에 고등 교육을 받겠다는 생각을 머릿속에 심어주셨어요."라고 말합니다. 그는 일찍부터 아버지의 영향을 받아 최고를 목표로 삼았습니다. "저는 평생 더 나아가고 싶다는 생각을 해왔습니다."

허드슨 글로벌 장학생 프로그램을 통해 이중 학위를 취득하기로 한 결정은 길레르모에게 매우 중요했습니다. 그는 자신의 진로 관심사에 맞는 과목을 수강할 수 있었습니다. 이 과정들은 그의 지식을 심화시켰을 뿐만 아니라 장래에 컴퓨터 공학을 공부하기로 한 그의 결심을 굳건히 해 주었습니다. 허드슨 글로벌 장학생 프로그램을 통해 제공되는 대학 조언은 기예르모가 수업을 선택하고 자신의 목표를 추구하고 "도전"하도록 격려하는 데 도움을 주었습니다.

기예르모는 기업가로서의 미래도 생각하고 있습니다. "저는 제 자신의 사업을 구상하고 있습니다."라고 그는 말합니다. "우선은 업무 경험을 쌓고 싶지만 궁극적으로는 제 회사를 창업하고 싶어요."

학업과 운동의 균형 잡기

기예르모는 학업에 전념하는 동시에 운동과 자기계발에도 높은 가치를 두고 있습니다. 아이언맨 선수였던 그의 아버지는 기예르모에게 자신의 한계를 뛰어넘고 모든 일에 110%를 다하는 것의 중요성을 심어주었습니다. 이러한 사고방식은 기예르모가 성장하면서 학업과 스포츠에 대한 접근 방식에 영향을 미쳤습니다. "저는 스포츠를 정말 좋아합니다. 수영, 달리기, 심지어 무술도 친구들과 함께 합니다."라고 그는 말합니다. "라스베이거스나 토론토에서 하프 마라톤을 위해 훈련 중입니다."

기예르모의 스포츠와 피트니스에 대한 헌신은 그의 결단력을 보여줄 뿐만 아니라 균형 잡힌 삶에 대한 그의 신념을 반영합니다. 학업에서 탁월함을 위해 노력하는 것처럼, 그는 자신의 체력 단련에도 동일한 수준의 규율과 헌신을 적용합니다. 기예르모는 교실 안팎에서 균형과 규율의 중요성을 잘 이해하고 있는 것이 분명합니다.

동료 학생을 위한 조언

기예르모의 이야기는 타고난 리더의 자질인 용기, 야망, 결단력에 관한 이야기입니다. 그는 다른 학생들에게 안전지대를 벗어나는 것을 의미하더라도 자신의 열정을 따르라고 격려합니다. "다른 사람들이 다닌다고 해서 평균적인 대학에 진학하는 것을 받아들이지 마세요."라고 그는 조언합니다. "최선을 다하고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 기대치를 뛰어넘어 자신을 밀어붙여야 합니다."
그의 조언은 자신의 경험과 그 과정에서 겪은 도전에 뿌리를 두고 있습니다. 기예르모는 위험을 감수하고 자신이 원하는 것을 추구하는 것을 두려워하지 않았습니다. 주도권을 잡고, 야심찬 목표를 설정하고, 다른 사람들에게 영감을 주는 그의 능력은 그를 차별화하는 요소입니다.

가능성으로 가득한 미래

기예르모는 미래를 바라보며 앞으로의 기회에 대한 기대에 부풀어 있습니다. 그는 컴퓨터 과학이나 기계 공학 분야에서 자신의 기술을 더욱 발전시키고자 미국의 대학에 지원할 계획입니다. "컴퓨터 공학을 공부하고 싶고, 언젠가는 제 사업을 시작할 생각도 하고 있습니다."라고 그는 말합니다. "하지만 무엇보다도 저는 대가족을 이루고 꿈을 이루는 제 모습을 상상합니다."

기예르모의 이야기는 큰 목표와 그 목표를 이루기 위한 실천적인 결단력, 그리고 동료들 사이에서 두각을 나타내는 모습입니다. 미래에 대한 명확한 비전, 업무에 대한 헌신, 리더십 능력을 통해 학업과 미래 커리어 모두에서 성공으로 이끄는 길을 개척해 왔습니다. 강의실, 운동장, 비즈니스 세계 어디에서든 기예르모는 자신의 이름을 세상에 알릴 준비가 되어 있습니다.