Обзор ученых: Огулкан делает сложный выбор между страстью и приоритетами ради светлого будущего

Глобальная стипендия Хадсона: Oğulcan Makaracı
Программа Hudson Global Scholars: Providence Country Day U.S. Dual Diploma
Родина: Тюркия

Решение

Выбирать между увлечениями всегда непросто. Когда я только начал учиться в школе, я много играл в баскетбол и был членом баскетбольной команды. Дружеские отношения, которые я завел, азарт соревнования и чувство удовлетворения, которое приходит после тяжелой победы, - все это было частью моего баскетбольного опыта. Но по мере того, как я учился в старших классах, я понял, что хочу вооружиться другими перспективами и бросить себе вызов в других сферах.

Затем я узнал об онлайновой программе двойного диплома США от Hudson Global Scholars. Она давала возможность изучать американские дисциплины на уровне средней школы под руководством американских преподавателей с моего домашнего компьютера. Но эта программа требовала значительных затрат времени и сил, а значит, мне пришлось бы отказаться от таких занятий в моей жизни, как баскетбол.

Принять это решение было непросто. Я знал, что буду скучать по тренировкам, адреналину игр и дружбе, которую завел на площадке. Однако перспектива расширить свои горизонты, получить новые перспективы, участвуя в другой системе образования, и сделать шаг к тому, чтобы стать гражданином мира, была возможностью, от которой я не мог отказаться.

Принятие перемен

Переход от традиционного обучения в средней школе в моей родной стране к обучению в другой системе был непростым. Мне пришлось адаптироваться к другому темпу и более высокому уровню ответственности. Эффективное управление своим временем стало решающим фактором, поскольку мне нужно было сбалансировать требования обеих школ.

Бывали дни, когда объем работы казался непосильным. Мой распорядок дня начинался рано. Я просыпался, садился в школьный автобус, который ехал полтора часа, и шел на обычные занятия в старшей школе. После уроков я возвращался домой на полуторачасовом автобусе. Придя домой, я погружался в свои занятия по программе двойного диплома, если они были запланированы на день. После этого я сосредоточивался на выполнении заданий в средней школе, а затем завершал работу по программе двойного диплома.

Иногда мне приходилось работать до поздней ночи, чтобы успеть сделать и то, и другое. Я корректировал свое расписание так, чтобы заниматься, когда я наиболее сосредоточен, и делать перерывы, когда они мне необходимы. Если мне нужно было потратить дополнительное время на сложное задание или сделать более длительный перерыв, чтобы проветрить мозги, я мог просто изменить свой график. Такая гибкость также позволила мне углубиться в предметы, которыми я увлекался, и изучить новые темы, которые не были доступны в моей местной средней школе. Этот опыт был связан не только с учебой, но и с личностным ростом и раскрытием своих возможностей.

Поиск новых увлечений

По мере прохождения онлайн-программы двойного диплома я продолжала открывать для себя интересы в различных областях. Я воспользовался возможностью погрузиться в сферу компьютеров и кодирования, пройдя курс веб-дизайна на втором курсе, где я научился программировать различные типы веб-сайтов. Я быстро понял, насколько важен хороший дизайн веб-сайта для создания сильного присутствия в Интернете. Этот курс помог мне понять, как выбор дизайна влияет на восприятие сайта и как важно правильно учесть все детали. Изучение веб-дизайна позволило мне получить некоторые практические навыки, которые я могу сразу же применить, начиная с создания личных проектов и заканчивая помощью в работе с небольшими веб-сайтами.

Кроме того, курс "Учебные навыки и стратегии", который я прослушала на первом курсе, научил меня более эффективно учиться, управлять своим временем и сохранять концентрацию. Эти навыки были бесценны, так как научили меня балансировать между курсовыми работами.

Это сочетание вновь обретенной страсти и практических навыков вдохновило меня на получение специальности "информатика" в колледже. Навыки работы с компьютером очень универсальны и востребованы в различных отраслях, предлагая бесконечные возможности для решения реальных проблем. Эти курсы открыли мне глаза на возможности технологической индустрии и подтолкнули меня к дальнейшему изучению этих возможностей. Я хочу продолжать развивать свои способности в этой области и разрабатывать инновационные решения, которые будут решать реальные проблемы и приносить пользу.

Награда

К концу выпускного класса я прошел шесть курсов онлайн. Упорный труд окупился. Я почувствовала себя более подготовленной к предстоящим в моей жизни испытаниям, причем не только в академическом плане, но и в плане управления временем и навыков адаптации. Это путешествие научило меня тому, как важно ставить цели, проявлять инициативу и принимать перемены.

Оглядываясь назад, я не жалею, что оставил баскетбол, чтобы стать стипендиатом Hudson Global Scholar и получить американский диплом. Это было сложное путешествие, но оно помогло мне стать лучше. Я узнал, что трудный выбор может привести к более успешным результатам. Хотя мой диплом является свидетельством моих усилий, настоящие достижения - это уроки, которые я усвоил, и навыки, которые я приобрел, - гораздо более ценные. Двигаясь вперед, я несу с собой этот ценный опыт и уверенность, чтобы принять новые вызовы и возможности.

Hudson Global Scholars благодарит Огулкана за то, что он поделился своим опытом, и поздравляет его с успехом. Он учится в Мичиганском университете по специальности "инженерное дело".