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10 décembre 2024 | Article

Les exigences de l'enseignement supérieur et du monde professionnel devenant de plus en plus complexes, les lycéens ont besoin de moyens pour se démarquer et exceller. Les programmes de double inscription sont une option. Dans le cadre d'un programme de double inscription, les élèves suivent des cours universitaires en ligne tout en obtenant des crédits de l'école secondaire et de l'université. Ces programmes offrent non seulement un avantage académique, mais aussi des compétences essentielles dans la vie courante, un développement personnel et une voie plus claire vers les objectifs futurs.

Une passerelle vers l'université

Lorsque les élèves suivent des cours universitaires pendant leurs études secondaires, cela crée un pont unique entre l'école secondaire et l'enseignement supérieur, dotant les jeunes élèves de connaissances de niveau universitaire et de la confiance nécessaire pour réussir dans des environnements académiques exigeants.

Reflétant leur popularité croissante, le nombre de lycéens inscrits en double cursus a augmenté pour la troisième année consécutive, avec une hausse de 10 % au cours de l'année écoulée, selon le centre de recherche de la National Student Clearinghouse. Si les étudiants américains sont de plus en plus nombreux à profiter de ces possibilités, les étudiants étrangers peuvent désormais en faire autant !

À Hudson Global Scholars (HGS), notre programme avec l'University of Massachusetts Global Campus (UMass Global) offre des cours universitaires de 12 semaines à nos élèves du secondaire. Bien que nos étudiants viennent du monde entier, ils sont enseignés par des professeurs américains experts d'UMass Global, qui sont formés aux meilleures pratiques de l'apprentissage en ligne. Les élèves qui réussissent leurs cours reçoivent à la fois des crédits de l'école secondaire et de l'université !

Les étudiants travaillent en ligne de manière indépendante sur une plateforme d'apprentissage numérique, avec des méthodologies et des technologies similaires à celles qu'ils rencontreront dans les universités américaines. De plus, aucune demande d'inscription à l'université n'est requise pour suivre un cours, ce qui permet aux étudiants d'envisager des études avancées sans la pression d'une admission formelle.

Un avantage pour les admissions

L'une des raisons pour lesquelles les élèves suivent un cours universitaire pendant le lycée est de se démarquer dans les demandes d'admission à l'université. Nos élèves démontrent leur capacité à réussir dans une salle de classe d'une université américaine, montrant ainsi qu'ils sont prêts à relever les défis de l'université à l'avenir. Le programme contribue également à établir une compétence en anglais de haut niveau, une compétence essentielle pour réussir dans les environnements académiques et professionnels mondiaux. En outre, le fait de suivre ces cours de niveau universitaire met en valeur l'initiative des étudiants, leur engagement en faveur de l'excellence académique et les compétences avancées qu'ils ont déjà développées.

Construit pour le succès

Bien qu'il puisse sembler intimidant de s'attaquer à un travail de niveau universitaire à un jeune âge, les élèves peuvent obtenir les meilleures notes avec le soutien et la préparation adéquats. Pour avoir les meilleures chances de réussite, les étudiants doivent avoir un niveau d'anglais B2/Upper Intermediate avant de commencer. Une fois qu'ils se sont inscrits au cours, le programme dispose d'aides intégrées qui ont été conçues pour les lycéens. Les outils de la plate-forme permettent aux étudiants d'envoyer des courriels à leurs professeurs et d'interagir avec eux sur des forums de discussion. L'accueil et l'assistance technique sont conçus pour les étudiants qui n'ont jamais suivi de cours à l'université auparavant. En outre, nombre de nos étudiants sont soutenus par des coordinateurs locaux qui ont accès aux outils de suivi des progrès de la plateforme.

Et nous savons que ces méthodes fonctionnent ! Nos élèves du secondaire ont obtenu une note moyenne de A et se sont distingués parmi leurs pairs en tant que meilleurs élèves, prêts à réussir au lycée et à l'université.

Mais ne nous croyez pas sur parole : voici ce que les étudiants du programme ont à dire sur leur expérience.

L'histoire de Michael

"Je suis une élève de troisième qui suit actuellement le cours de sociologie 101 avec Hudson Global Scholars. Je suis la fondatrice et la présidente d'un club d'affaires pour adolescents appelé Alanya Vision, où nous aidons les adolescents à développer des compétences pour devenir plus confiants, plus intelligents et mieux préparés socialement pour leur avenir.

Suivre ce cours de sociologie a été une expérience incroyable. Il m'a aidé à comprendre comment les sociétés fonctionnent et comment les individus interagissent en leur sein. Ces connaissances sont directement liées à mon travail dans le cadre du projet Alanya Vision, car je peux désormais mieux analyser les groupes.

Ce cours est également une étape importante dans mon parcours académique. J'ai l'intention de poser ma candidature à de grandes universités à l'avenir, et le fait d'avoir un cours de niveau universitaire comme le cours de sociologie 101 sur mon relevé de notes contribuera vraiment à mes chances d'admission. La sociologie m'a également donné une nouvelle passion pour la compréhension des personnes et des systèmes.

Les cours sont passionnants, les professeurs sont fantastiques et la matière est présentée de manière claire et intéressante. J'ai particulièrement apprécié les discussions, au cours desquelles nous sommes libres d'exprimer nos propres opinions et de faire preuve de créativité. Merci pour cette opportunité !"

Le point de vue de Sevke

"Ce cours de sociologie a été un voyage universitaire exceptionnel qui a non seulement élargi mes horizons intellectuels, mais aussi profondément influencé ma compréhension de la société et de ses complexités.

Le cours proposait une introduction complète aux perspectives sociologiques critiques, notamment les théories fonctionnalistes et les théories du conflit. Grâce à la théorie fonctionnaliste, j'ai pu comprendre comment les institutions sociales telles que l'éducation, la famille et la religion contribuent à la stabilité et à la cohésion de la société. Parallèlement, la théorie des conflits m'a encouragé à analyser de manière critique les dynamiques de pouvoir et les inégalités systémiques ancrées dans ces structures. Ces deux perspectives m'ont permis d'aborder les questions sociétales du monde réel avec une compréhension équilibrée et nuancée, ce qui a favorisé mes capacités de réflexion analytique.

L'un des aspects les plus marquants du cours a été l'accent mis sur les applications pratiques. Par exemple, nous avons exploré la manière dont ces théories s'appliquaient à des problèmes mondiaux contemporains, tels que les inégalités en matière d'éducation et les changements culturels au cours de la pandémie de COVID-19. Cette pertinence du monde réel a rendu l'expérience d'apprentissage profondément engageante et a démontré comment la sociologie nous aide à donner un sens au monde qui nous entoure.

L'approche innovante d'UMass Global en matière d'éducation a encore enrichi mon expérience. Le corps enseignant a créé un environnement favorable et intellectuellement stimulant, encourageant les discussions ouvertes et la recherche critique. Les devoirs et les projets ont été conçus pour remettre en question mon point de vue tout en offrant des possibilités de résolution créative des problèmes. Cette atmosphère d'apprentissage dynamique m'a permis non seulement d'élargir mes connaissances académiques, mais aussi d'affiner mes compétences en matière de recherche et de communication.

Au-delà des études, le cours a également façonné mon développement personnel. Il m'a appris l'importance de l'empathie et de la compréhension pour relever les défis sociaux, en mettant l'accent sur la valeur des approches interdisciplinaires dans la résolution de problèmes complexes. J'ai quitté chaque cours en me sentant inspirée pour explorer les implications plus larges des concepts sociologiques dans la vie de tous les jours.

Je recommande sans réserve UMass Global et son programme de sociologie à tous ceux qui recherchent un enseignement de qualité alliant profondeur théorique et pertinence pratique. Les possibilités offertes par ce cours ont contribué de manière significative à mon développement personnel et professionnel, en me fournissant les outils nécessaires pour analyser, interpréter et s'engager dans le monde de manière significative."

Des moyens d'action pour l'avenir

La double inscription allie flexibilité, rigueur académique et pertinence pratique. Des étudiants comme Michael et Sevke ont fait le lien entre leurs cours et leurs objectifs personnels et professionnels, se préparant ainsi à relever les défis de la vie universitaire et au-delà.

Avec des cours de 12 semaines offrant des crédits pour le collège et le lycée, aucune demande d'admission à l'université n'est requise, des professeurs experts qui guident et une plateforme numérique de pointe pour l'étude indépendante, les étudiants ont la possibilité d'explorer des sujets avancés dès leur plus jeune âge. Il ne s'agit pas seulement d'obtenir des crédits, mais de libérer le potentiel et de préparer le terrain pour une réussite tout au long de la vie.

Si vous êtes prêt à saisir les opportunités offertes par ce programme, le voyage commence ici. Essayez l'un de nos cours universitaires et découvrez jusqu'où il peut vous mener !