การเตรียมตัวไปเรียนต่อต่างประเทศเร็วเกินไปแค่ไหนถึงจะเรียกว่าเร็วเกินไป ในนิตยสาร International School Leader ฉบับเดือนพฤษภาคม เราจะมาสำรวจว่าเหตุใดโรงเรียนมัธยมต้นจึงอาจเป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จในระดับนานาชาติในอนาคต
Guillermo Oropezo Diaz นักวิชาการ Hudson Global จากเม็กซิโก กำลังกำหนดความทะเยอทะยานทางวิชาการใหม่ ในฐานะนักเรียนคนแรกของโรงเรียนที่ลงทะเบียนเรียนหลักสูตร AP® ผ่านโครงการ US Dual Diploma Guillermo ไม่เพียงแต่ท้าทายตัวเองเท่านั้น แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจให้เพื่อนร่วมชั้นศึกษาต่อในระดับสูงอีกด้วย ความเป็นผู้นำและความมุ่งมั่นของเขาเป็นตัวอย่างของผลกระทบอันเปลี่ยนแปลงของการศึกษาในระดับโลก
Hudson Global Scholars ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล PIEoneer Awards ประจำปี 2025 ในประเภท “Secondary School International Innovation” การยอมรับนี้เน้นย้ำถึงแนวทางอันล้ำสมัยของ HGS ในการเตรียมนักเรียนต่างชาติให้พร้อมสำหรับความสำเร็จในระดับมหาวิทยาลัยผ่านประสบการณ์โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่เน้นด้านเทคโนโลยีและมุ่งเน้นในระดับโลก
ในพื้นที่ที่มีสงครามซึ่งการศึกษาแบบดั้งเดิมอาจเป็นอันตรายหรือเป็นไปไม่ได้เลย Hudson Global Scholars มอบโอกาสให้เด็กๆ ผ่านการเรียนรู้ทางออนไลน์ พบกับ Iryna นักเรียนที่มุ่งมั่นในยูเครน และสำรวจว่าห้องเรียนเสมือนจริงช่วยให้เด็กๆ หลายพันคนไขว่คว้าความฝันได้อย่างไร
การลงทุนในโครงการประกาศนียบัตรคู่ของสหรัฐอเมริกาได้ให้ผลตอบแทนดีแก่เควิน ซึ่งเป็นนักศึกษาสาขาธุรกิจระหว่างประเทศที่ได้รับทุนการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเวสเทิร์นซิดนีย์ในเวียดนาม โดยพิสูจน์ให้เห็นว่าการศึกษาระดับนานาชาติสามารถสร้างโอกาสต่างๆ ในประเทศได้เช่นกัน
ความเห็นล่าสุด