高校での大学課程:デュアル・エンロールメントの変革力

高等教育や専門職の世界での要求が複雑化するにつれ、高校生には、際立って優秀な成績を収めるための方法が必要になっている。デュアル・エンロールメント・プログラムは、その選択肢の一つである。デュアル・エンロールメント・プログラムでは、生徒はオンラインで大学の授業を受け、同時に高校と大学の単位を取得します。このようなプログラムは、学問的な優位性だけでなく、重要なライフスキル、人間的成長、将来の目標への明確な道筋を提供します。
大学への架け橋
生徒が高校在学中に大学課程を履修することで、中等教育と高等教育の間にユニークな架け橋が生まれ、低学年の生徒が大学レベルの知識と、厳しい学問環境で成功する自信を身につけることができる。
全米学生情報センター(National Student Clearinghouse Research Center)によると、その人気の高まりを反映し、高校の二重登録生徒数は3年連続で増加しており、この1年だけでも10%増加している。アメリカの生徒がこのような機会をますます利用するようになっている一方で、留学生もこの機会を利用できるようになっている!
ハドソン・グローバル・スカラーズ(HGS)では、マサチューセッツ大学グローバル・キャンパス(UMass Global)とのプログラムにより、高校生に12週間の大学コースを提供しています。HGSの生徒は世界中から集まりますが、オンライン学習のベストプラクティスに精通したUMass Globalのアメリカ人教授陣が授業を担当します。授業に合格した生徒には、高校と大学の両方の単位が与えられます!
学生はデジタル学習プラットフォームを使用し、米国の大学で学ぶのと同様の方法論とテクノロジーを用いて、オンラインで自主的に学習します。さらに、コース受講に大学の入学願書は不要であるため、学生は正式な入学のプレッシャーを感じることなく、高度な研究を容易に探求することができる。
アドミッション・アドバンテージ
生徒が高校時代に大学コースを受講する理由のひとつは、大学入学願書で目立つためです。当校の生徒は、米国の大学の授業で成功する能力を証明し、将来大学で挑戦するためのアカデミックな準備態勢をアピールします。また、このプログラムは、国際的な学問や職業環境で成功するために不可欠なスキルである、高度な英語能力の確立にも役立ちます。さらに、これらの大学レベルのコースを履修することで、生徒の主体性、学業への卓越した取り組み、すでに身につけた高度なスキルが浮き彫りになります。
成功のために
若いうちから大学レベルの勉強に取り組むのは気が引けるかもしれませんが、適切なサポートと準備があれば、トップクラスの成績を収めることができます。成功の可能性を高めるには、受講開始前にB2/Upper Intermediateレベルの英語力が必要です。コース登録後は、高校生を念頭に置いて開発されたサポートが組み込まれている。プラットフォーム・ツールにより、学生は教授にEメールを送ったり、ディスカッション・ボードで教授と交流したりすることができる。明確なオンボーディングとテクニカル・サポートは、大学のコースを受講したことのない学生のために設計されている。さらに、生徒の多くは、このプラットフォームの進捗管理ツールにアクセスできる現地コーディネーターによってサポートされている。
そして私たちは、これらの方法が効果的であることを知っています!当校の高校生たちは、高校と大学の両方で成功する準備が整った優秀な生徒として、同級生の中で際立っています。
しかし、私たちの言葉を鵜呑みにするだけでなく、プログラムに参加した学生たちの体験談を紹介しよう。
マイケルの物語
「私は現在、ハドソン・グローバル・スカラーズの社会学101コースを受講している中学3年生です。私はアランヤ・ビジョンという10代のビジネス・クラブの創設者兼会長で、10代の若者たちが将来に向けて自信を持ち、賢く、社会的に準備万端になるためのスキルを身につける手助けをしています。
この社会学コースを受講したことは、信じられないような経験だった。社会がどのように機能し、その中で個人がどのように相互作用しているかを理解するのに役立ちました。この知識は、アランヤ・ビジョン・プロジェクトでの私の仕事に直結しています。
このコースは、私の学問の旅における大きな一歩でもある。私は将来、一流大学に出願するつもりで、成績証明書に社会学101のような大学レベルのコースがあれば、入学のチャンスに大いに役立つだろう。社会学はまた、人とシステムを理解することへの新たな情熱を私に与えてくれた。
授業は魅力的で、先生方は素晴らしく、教材はわかりやすく興味深い方法で提示されています。特にディスカッションが楽しくて、自分の意見を自由に述べたり、創造性を発揮することができます。この機会をありがとうございました
セブケの視点
「この社会学コースは、私の知的視野を広げただけでなく、社会とその複雑性に対する私の理解に深い影響を与えた、特別な学問の旅でした。
このコースでは、機能主義理論やコンフリクト理論など、批判的な社会学の視点を包括的に紹介した。機能主義理論を通して、私は教育、家族、宗教といった社会制度が社会の安定と結束にどのように寄与しているかについての洞察を得た。同時に、コンフリクト理論によって、これらの構造の中に埋め込まれたパワー・ダイナミクスや制度的不平等を批判的に分析することができるようになった。このような2つの視点によって、バランスの取れたニュアンスで現実の社会問題にアプローチすることができ、分析的思考力が養われました。
このコースで最も衝撃的だったのは、実践的な応用に重点を置いていたことだ。例えば、教育の不平等やCOVID-19パンデミック の際の文化的シフトのような、現代のグローバルな問 題に、これらの理論がどのように適用されるかを探った。このような現実世界との関連性 は、学習体験を深く魅力的なものにし、社会学が私たちを取り 巻く世界をいかに理解する助けとなるかを示した。
UMassグローバルの教育に対する革新的なアプローチは、私の経験をさらに豊かにしてくれました。教授陣は、オープンなディスカッションと批判的な探求を奨励し、知的好奇心を刺激する環境を提供してくれました。課題やプロジェクトは、創造的な問題解決の機会を提供しながら、私の視点に挑戦するように設計されていました。このダイナミックな学習雰囲気は、私の学問的知識を広げただけでなく、リサーチやコミュニケーションのスキルも磨いてくれました。
学業だけでなく、このコースは私の個人的な成長も促した。複雑な問題に取り組む際の学際的アプロー チの価値を強調し、社会的課題に取り組む際の共感と理 解の重要性を教えてくれた。私は毎回の授業で、日常生活における社会学的概念のより広範な意味を探求する意欲を感じました。
理論的な深さと実践的な関連性を兼ね備えた質の高い教育を求める人には、UMass Globalとその社会学プログラムを心からお勧めします。このコースを通して得た機会は、私の個人的な成長、そして仕事上の成長に大きく貢献し、有意義な方法で世界を分析し、解釈し、関わるためのツールを与えてくれました。"
未来へのエンパワーメント
デュアル・エンロールメントは、柔軟性、学問的な厳しさ、実用的な関連性を兼ね備えている。マイケルやセブケのような学生は、コースワークを個人的な目標や職業上の目標に結びつけ、大学生活やその先の課題に備えている。
大学や高校の単位を取得できる12週間のコース、大学への入学申請不要、専門の教授陣による指導、自主学習のための最先端のデジタル・プラットフォームにより、学生は早い段階から高度な科目を探求する力を得ることができます。単に単位を取得するだけでなく、潜在能力を引き出し、生涯にわたって成功するための舞台を整えることができるのです。
このプログラムが提供する機会を受け入れる準備ができているなら、旅はここから始まります。私たちの大学のコースのいずれかを試してみて、それがあなたをどこまで連れて行くことができるかを発見してください!
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